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近年来，中国高校对外开放的趋势愈发明显，这不仅是高校自身发展的必然需求，更是适应社会需求、促进高校与社会深度融合的关键步骤。北京高校对外开放再扩容：中国农业大学等多所高校宣布面向社会开放校园，校外游客无需预约、刷身份证便可入校参观。这一开放的姿态引起了社会各界的广泛关注。

随着高等教育的蓬勃发展和社会的不断进步，高校的角色已经从封闭的象牙塔转变为面向社会、服务于社会的重要力量。然而，长期以来，高校与社会之间存在一道无形的隔阂，导致社会对高校的了解和参与程度有限，进而影响了高校资源的有效利用。因此，高校对外开放并不仅仅是空间上的扩容，更是推动高校与社会良性互动的重要策略。“知者行之始，行者知之成。”高校开放，正是为了打破这一隔阂，让高校与社会相互了解、相互支持，共同推动社会的进步和发展。

通过开放校园，高校不仅为社会各界提供了一个直观了解高校教育、科研和校园文化的窗口，也加强了与社会各界的联系，实现了资源共享和优势互补。这种互动不仅有助于提升高校的影响力，吸引更多的优秀人才，还能进一步推动科技成果的转化和应用，为社会发展注入新的活力。

具体来说，高校开放校园不仅能让外界深入了解学校的教学科研情况，还能传递学校的文化价值观念，加强校园文化的传承和发展。同时，社会各界的参与也将为高校带来更多的资源和支持，促进高校的科研和教学工作。例如，斯坦福大学与硅谷的紧密合作就是一个典型的案例，这种合作模式不仅推动了科研成果的转化，也为地方经济发展注入了强大的动力。

当然，高校开放也面临诸如校园秩序管理和安全风险等挑战，这要求教育部门、学校党组织建立健全的管理机制，加强开放校园的监督和管理，确保校园安全和秩序稳定。在开放的过程中，我们需要时刻警惕潜在的风险和挑战，做到既开放又安全，既活跃又有序。

高校开放再扩容是顺应时代潮流、推动高校与社会深度融合的必然选择。为了实现这一目标，我们需要各级党组织、教育部门和教师的共同努力，加强管理和监督，充分发挥高校对外开放的积极作用，为高校与社会的深度融合、共同发展贡献力量。展望未来，我们期待通过高校开放再扩容，实现高校与社会的良性互动，共同推动社会的进步和发展，共创美好未来。（本报评论员陈文华）