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“订单式”培养,开启校企“共赢”新局面

2024
08/01
17:49
中国新报
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        在这个“内卷”盛行的时代,教育与企业如何携手破局,成为社会热议的话题。湖南化工职业技术学院的一记妙招——“订单式”培养模式,犹如一股清流,不仅精准 破解了就业市场的供需错位难题,还巧妙地将“校园”与“工厂”无缝对接,开启了校企合作的“共赢”新篇章。这不仅是对传统教育模式的革新,更是对未来人才培养路径的深刻洞察,让我们看到了教育与经济深度融合的美好愿景。

 

       “定制化”教育,精准对接企业需求,打造就业直通车。“订单式”培养,顾名思义,就是学校根据企业实际需求,量身定制培养计划,让学生一入学就仿佛手握“就业offer”,这种“未出校门,先定岗位”的模式,让学习更具目的性和实效性。在“毕业即失业”的焦虑下,这种模式无疑为学生吃下了一颗定心丸,同时也为企业解决了人才短缺的燃眉之急。比如,学院与某知名化工企业联合设立“绿色化工订单班”,课程内容涵盖企业最新技术、安全规范及实践操作,学生还有机会参与企业真实项目,实现学习与工作的无缝衔接。这样的“定制化”教育,不仅提升了学生的就业竞争力,更确保了企业能招到“用得上、留得住”的专业人才,实现了双赢。

 

        优化专业设置,紧跟产业升级步伐,培养时代弄潮儿。湖南化工职业技术学院聚焦化工产业前沿,不断优化专业设置,确保教学内容与行业发展趋势同步,让学生站在时代的浪尖上。在快速变化的产业环境中,教育若不能紧跟步伐,便会被时代淘汰。优化专业设置,是教育适应经济发展需求的必然选择。学院定期邀请行业专家进行课程评审,根据市场反馈调整教学计划,增设新能源、环保化工等新兴课程,同时强化实践教学环节,让学生在模拟工厂中掌握未来技能。这样的教育改革,不仅培养了一批批紧跟时代步伐的高素质技能人才,更为区域经济的转型升级提供了强有力的人才支撑。

 

       探索合作新路径,深化产教融合,共绘发展蓝图。学院不满足于现状,持续探索校企合作的新模式、新路径,力求在更深层次上实现教育与产业的融合发展。产教融合是提升教育质量和促进产业升级的必由之路,只有双方深度融合,才能激发出更大的创新活力。学院与企业共建研发中心、实训基地,实现资源共享、优势互补;同时,开展联合科研攻关,将科研成果迅速转化为生产力。此外,还建立了定期交流机制,确保校企双方在人才培养、技术创新等方面保持高度协同。通过这一系列举措,学院与企业之间的合作更加紧密,不仅推动了教育质量的持续提升,更为区域经济的高质量发展注入了强劲动力。

 

       “订单式”培养,不仅是湖南化工职业技术学院的一招妙棋,更是教育与产业深度融合的生动实践。它如同一座桥梁,连接了校园与工厂,让知识与实践在碰撞中绽放火花。展望未来,我们期待更多的高校能够借鉴这一模式,不断探索校企合作的新天地,共同绘制出教育与经济共生共荣的美好画卷。正如那句网络热梗所言:“合作共赢,未来可期!”让我们携手并进,共创辉煌!(陈文华)

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