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（文/戴祥勤丁云碧图/刘凯扬）

“时在中春，阳和方起”。我们桐梓县退休干部报告文学采风团，一行三人奔赴贵州省桐梓县第二高级中学。

走进校园，“诗意二中”四个红色大字赫然醒目屹立在办公楼顶分外抢眼。校内环境幽雅，绿树成萌，鸟语花香；运动场、教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼、师生食堂等，规划有序，依次林立，给人一种和谐舒适，充满诗意的感觉……

稍等片刻，该校原办公室主任幸国祥，在百忙之中接待了我们。幸主任向我们介绍了桐梓二中的基本情况，学校位于桐梓县娄山关街道鞍山村境内，距县城城中心2公里，是一所县管直属公办学校，省级三类示范性普通高中。学校始建于1933年，新建于2010年，2012年投入使用。校园建设共投资1.5亿元，占地面积154亩，建筑面积51508平方米。现有高一、高二、高三3个年级共67个班，在校教师272人，学生3485人。学校配备有物理、化学、生物、音乐、美术、舞蹈、录播、图书多功能室32间，学术报告厅2间。校内硬件设施齐全，办公条件优越，活动场所宽阔，布局较为合理。学校于2017年7月被授予“贵州省示范性普通高中。”建校以来，桐梓二中以学为本，因材施教，因能施教，注重创新，已全面实现精细化管理，并取得较好成效，曾先后荣获省、市、县全国优秀楹联教育基地、全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校、贵州省学科教育渗透法制教育示范学校、贵州省禁毒教育示范学校、贵州省安全文明校园、遵义市普通高中教育教学质量突出奖、遵义市先进学校，以及连续10年被桐梓县人民政府授予“高考质量先进单位”的殊荣，每年皆有800余人考入高校。

学校开展诗词楹联教学，在全县、全市乃至全省，都是首开先例，独具特色。于是我们在幸国祥主任的带领下，对该校诗词楹联教学、党建工作、革命传统教育、校园建设、体艺教育等方面，进行了为期一天的采访。

来到校党支部办公室，只见各种学习制度、学习资料、会议记录、党总支工作计划等，应有尽有。这足以说明该校一个党总支部，三个党支部，并非形同虚设，全校112名党员教师，的的确确有党组织这个家和自己的组织生活阵地。据分管党建工作的副校长康大君介绍，过去二中党建与教学脱节，党组织在学校中作用不突出。近些年来，根据上级教育主管部门规定，学校已从制度上全面落实了党组织在教育中的领导地位。现在，全校经费使用、党组织活动、招聘教师、招收特长生等重大问题，都要经过党总支召开会议，集体讨论决定，真正形成了党管教育的良好局面。党总支认真落实“三重一大”制度，积极开展“三会一课”活动，定期组织党员开展红色研学活动。如今，学校通过加强党建，党员教师争先恐后自我学习，自我提升，示范带头促进教学的现象，在学校中蔚然成风。

来到30余米长的诗词楹联文化长廊，近百首（幅）诗词楹联，悬挂在长廊两旁门柱上，使得整个校园充满了浓厚的文化氛围，诗味四溢。其中，罗康同学创作的《七律.桑梓吟》“漫道雄关险路环，山川万里耸云天。茫茫云海秦娥忆，浩浩文碑旧历燃。正首沧桑风韵展，崔嵬娄岭壮情添。漫游浩宇展宏抱，点染忠魂绘巨篇。”曾获贵州省第二届大中学生诗词大赛高中组优秀奖；梁光明同学创作的《悼雅安大地震最美女志愿者汪策》：“驰援千里赴芦山，横祸凌空四月寒。骤雨滂沱悲草木，怒涛幽愤泣江川。情倾大爱书人字，魂驭春风上碧天。精卫虽难填阔海，丹心碧血耀华年。”曾获贵州省第三届大中学生诗词大赛高中组二等奖；秦旭同学创作的《踏莎行.娄山关词碑》：“浸岭古韵忆秦娥，音扬万里神如翥。瞻先贤，缅怀旧赋，风流人物诗篇谱。忧闻娄岭喇叭声，丹心碧血雄关路。秋意方生，金风又度，丰碑耸立雄关矗。”曾获贵州省第三届大中学生诗词大赛高中组一等奖。这些作品在长廊里，独占鳌头，犹为出彩！一首首令人陶醉的诗词，一幅幅令人赞叹的楹联，深深表达了学子们的深远情感和勤奋求学的现实思想，带领我们走进了“好诗如流泉，清隽永无尽”的境界。

据学校诗联办主任李小广老师介绍，为大力弘扬诗词文化，学校早在2009年就聚焦诗词楹联，于2010年正式与县诗词楹联学会合办季刊《播韵》；于2010年、2012年开始配备专职诗词楹联教师2名，在高一、高二年级中，每2周举行一次诗词楹联采风活动和创作活动，并举办了校园“诗歌文化节”；选派选手参加了省第二届、第三届大中学生诗词大赛，曾获得了一等奖一名、二等奖一名、优秀奖2名和优秀教师指导奖一名的好成绩。

在幸国祥主任的引导下，我们一行人来到红色展览馆，红馆分为“伟大远征，历史丰碑”、“英雄娄山，红色沙咀”、“红色传承，诗意教育”三个展区。展览馆内图文并茂，内容丰富，为赓续红色基因，发扬优良传统，激发师生爱国热情，奋勇拼搏学习，实现中华民族伟大复兴，披荆斩棘，昂首向前，奠定了坚实的思想根基。

我们还参观了学校陈列室、诗词楹联办公室、学术报告厅及整个校园，令我们震撼的是，各班教室和各办公室门两旁，都悬挂着名人名士的楹联和本校师生创作的楹联，其内容丰富多彩，风格各异，各领风骚。有写景的、励志的、抒怀的，无所不有。从楹联质量上看，底蕴深厚，根基扎实，光环四射，令人神往，有走入诗海楹湖畅游梦境般的感觉。从书法角度欣赏，楷书、魏碑、隶书、草书，龙飞凤舞，苍劲有力，虽谈不上已达书法名家水平，但却给人以美的享受。这是在其他学校难以看到的独特风景。

在采风活动中，我们还采访了刘永财老师、王才火老师、王正娟老师，江福来、李航熏和娄涛等同学。

体育教师刘永财告诉我们：他今年38岁，毕业于北京体育大学，于2012年考聘为该校体育教师。他说，针对二中的体育课程，学校领导始终坚持健康第一，积极推进素质教育的宗旨，专门召开会议，成立了学校体艺教育工作领导小组，配备了12人体艺专职教师队伍，制定完善了体艺特长生教学管理规章制度，课余时间训练计划和竞赛制度，真正把学生的体育课程作为立德树人的载体。此外，学校还在遵照国家教育部和省、市教育主管部门规定正常开设体育课的基础上，向市县申请，每年特招30名足球、篮球、音乐等体艺专长生，重点培养体艺人才，这对提升学生体艺性趣爱好，增强学生身体素质，起到了很好的推进作用。他还说，从2016年以来，全校共有特长生130人，男、女学生篮球、足球、排球、田径、乒乓球和羽毛球8个体育社团。通过培养和训练，每年有80余名学生考进北京、上海、武汉、成都等体育大学深造学习；每年组织代表队参加县、市中学生篮球、足球、田径等竞赛，均取得前一至二名的好成绩。据统计，学校每年向高等院校输送50多名体艺人才，全校学生体质合格率已达98%左右，优质率达29%以上。

斯文的美术老师王才火告诉我们：他毕业于贵州师范大学，侗族，于2010年调入二中工作，在校担任美术书法教师。他说，现在二中有动漫、国画、书法三个学生书画社团，共计150多名学生参与社团学习和参展参赛活动。近年来全校至少每年有2名学生考入中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院等全国九大美术学院，为学校开展书画教学增光添彩，增强了教师书画教学的动力和学生学习书画的信心。

王正娟老师，今年43岁，毕业于贵州师范大学心理学专业，是学校唯一的心理学教学教师。她经常要面对学生学习压力大、父母外出打工无人照顾、青春期个人情感萌发等情况。现在学生心理压力较大，他们时常表现出沉默寡言，自卑感强，焦虑不安，性格抑郁等非健康症状。作为心理学教师，在过去高中无心理学教材的情况下，王老师并没有熟视无睹，而是结合现实状况，自编心理学教材《心灵解码》，对学生进行心理疏导和教育，收到极好效果，在校学生基本尚无严重心理性疾病发生。在学校，许多学生把王老师视为亲人或母亲，每当他们感到抑郁时，便找上门来，与王老师交流谈心。王老师通过和他们心理沟通，多角度正面疏导，使他们都放下焦虑，直面学习、情感和交流，甚至还学会了自我解压和安心学习。

漂亮秀丽的江福来同学，今年16岁，是来自本县木瓜镇街上的高个女生，目前是高二（2）班的语文科代表；略显羞涩的李航熏同学，今年16岁，随同家长从四川省广安市来到桐梓安家，是高二（15）班女团支部书记；文质彬彬的娄涛同学，今年17岁，是该校高二（3）班男生，是来自本县水坝塘镇马井村，父亲为供他读书，一直在省外打工。我们与他们亲切的交谈，分别问了他们将来想做什么？现在最担忧的问题是什么？最怕的问题是什么？他们有的告诉我们将来想成为教师，有的说想当警察，还有的说没有想好。他们最担忧的问题是怕学习成绩上不去，将来考不上大学，怕对不起辛苦养育自己的父母……这三个学生是许许多多学子们的缩影，对于正处于成长期和青春期的他们来说，未来充满了迷茫也充满了美好的幻想。我们祝福他们在未来能实现自己的梦想，成为对社会卓有贡献的好青年。

采访完桐梓县第二中学师生，我们感慨良多。我们深深为学校领导坚持以党建为引领，立足文化浸润和质量强校，开展诗词楹联教学的决策而叫好；为教师们在三尺讲台上，坚持不懈，兢兢业业，无私奉献的敬业精神而感动；为学子们克服时下单亲、留守、学习任务重等困难，在书山学海中，孜孜不倦，勤耕不止，奋发赶超的学习精神而点赞。

愿桐梓县第二高级中学，在诗风联意的路上，越走越远；愿在新时代，学校能全面实现开放化、个性化、智能化和数字化教学，为国家培养出更多更好的优秀人才！

（学校领导班子：喻常贵<左一>、梁大强<左二>、康大君<左三>、丁雄<左四>）

附：

桐梓二中赋

娄山古校，黔北名庠，沧桑沥沥，圣业煌煌。数十年雨雨风风，积非不厚；几代人兢兢业业，绩自流芳。

忆往昔，因时以逼，择地而居:曾于黑石溪边，红桃绿李；再徙魁山脚下，育栋培梁。至此奠鸿基，终贏誉至；于斯兴伟业，始得名扬。岁在龙年，将积淀移其大阳山下；劳心几度,把口碑刻在百姓心房。

且看百亩校园，恢弘辽阔；数峰屋栋，挺拔昂扬。育异草奇花,赚得一庭春色；植巨樟古杏，移来四季馨香。若盖樟荫，遮养幽兰淑蕙；如茵苑草，铺映绿柳红墙。咀华有味兮，品书中之圣哲；尔雅可居也，酿腹内之华章。五味园中，自晓颗颗是汗；三餐食里，尤珍粒粒为粮。景行励志，翥凤腾翔，五行蕴秀，安可平平淡淡？天一生水，定然郁郁苍苍。

若夫放眼平畴，远眺几多气象；临楼高瞩，囊收不尽风光。四野田园，缀万家之广宇；千层稻浪，撤一坝之金黄。唱鸟鸣蛙，书声朗朗；吟诗作对，学业忙忙。诗意名黉，诗章绚丽；联教基地，联韵幽香，而其数百良师，芸芸多仕；毕生赤胆，济济一堂。喜学子三千，或志于文，或修于理，几多才优品健，几多自信自强。扬篮球相棋对联三特色，促艺品文品人品共芬芳。三载熏陶，终生受用，万般唐砺，中榜还乡。

重管理、求质量、凝诗意、树特长。渐行则远，厚德其昌。数载春秋，二中崛起；高标永树，风翥龙翔。

颂曰：

依山傍水建黉堂，水色山光韵味长。

学子如潮书作伴，园丁似火爱如娘。

肩担道义身尤正，情系兴亡责自彰。

诗意浓浓熏品立，真知习得报乡邦。