志同道合者，不以山海为远；携手共进者，不问来自西东。11月25日，湖南省新时代基础教育名师名校长培养计划——陈宏资名师工作室第二次研修活动在长沙如期举行。湖南省新时代基础教育名师陈宏资，高等教育出版社专家，陈宏资名师工作室全体成员以及株洲市、岳阳市青年骨干教师工作坊学员共50余人参加此次活动。活动由高等教育出版社易文平老师主持，共分两个阶段。
（研修活动现场）
上午，活动以“初中语文学生写作能力分级细化研究研讨”为主题，采取卓越教师培养对象课例讲座、名师点评、名师工作室成员带领青年骨干教师分组研讨的方式进行。
陈宏资名师工作室成员郭启艳老师带来的《情境优化求突破，支架建构促提升》、田青老师的《创设情境，在体验中锤炼语言》、裴来琴老师的《巧搭支架，抓住特点，写活人物》、易丽霞老师的《用心选角度，描写有创意》、姚瑶老师的《让笔下的人物"活"起来——写出人物精神》等讲座依托生活情境，以教材为依托，在习作中构建支架给予学生具体的过程性指导，从而进行写作升格。
（田青老师讲座）
张妍老师的《详略得当凸显人物之美》、曾艳红老师的《基于教材作文指导的细化与深化》、高维老师的《侧面烘托：让形象更加生动》、刘一莹老师的《详略得当，让记叙文结构清晰》等讲座则聚焦新课标，注重学生写作能力的分级与细化，力求让学生的写作思维从低阶走向高阶，提高学生的深度习作能力。
（曾艳红老师讲座）
工作室首席名师陈宏资老师分享的讲座《围绕主题构思写作》更是通过深度解读教材，凝练方法，同时她链接2023年长沙市中考作文，通过指导作文写作，为教师提升写作理论指明方向。
（陈宏资老师讲座）
在课例讲座点评中，陈老师用“有情、有理、有趣、有为”八个字作为勉励，希望工作室的所有成员在教学写作的道路上同行、同研、同进。
此后，名师工作室成员带领青年骨干教师以小组研讨的方式进行学习研究。他们认真交流探讨，如切如磋，如琢如磨，不断碰撞出智慧的火花。
（张妍老师指导学员研讨）
（高维老师指导学员研讨）
下午，长沙市长郡雨花外国语学校正高级教师余艳分享了《如何进行有效作文教学》的专题讲座。她结合自身丰富经验，通过从教学写作实践到案例分享，上通灵气，下接地气，深得人气，为学员们点亮了有效作文教学的指路明灯。
（余艳老师讲座）
（余艳与学员互动）
本次活动旨在进一步发挥湖南省卓越教师培养对象的示范、引领、辐射作用，直击新时代、新教材、新课标下初中语文写作教学热点、痛点、难点，形成卓越教师语文写作教学领导力、研究力，为今后初中语文写作教学与教研实践探究指明了方向。参加活动的青年骨干教师工作坊学员们纷纷表示，将把学到的教学理念融入写作教学实践中去，并“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”。（通讯员 田青 曾艳红）
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