如今的小孩一般懂事早、成熟快，作家长的，在家教方面不要动辄就体现家长作风，显示家长权威，对孩子的爱好、选择，横加干涉或强行命令。只要孩子不是干坏事、犯错误，作家长的要懂得尊重孩子，以平等的身份，商量的口吻，尽量让孩子自我选择，自我发挥。
我儿子平时以数、理、化成绩见长，在好几次市级以上竞赛活动中，数学、物理、英语都获过奖，而语文却是他的弱科，其成绩只够班上的平均分数。但是，高二文理分班的时候，他却选择了文科。当时，有好些人认为，学理科今后的就业门路要广得多，加上儿子的理科成绩要好一些。更应该去学理科，连我妻子也有意见，多次怂恿我去学校找老师，让孩子改读理科。当我征求儿子本人意见时，他却坚持要读文科。我见孩子主意已定，便没多说什么，尊重他的选择。
作家长的，还要尊重孩子的学习习惯。只要自己孩子的学习习惯没有不良之处，家长就不要随意干涉，最好任其自然。比如，几点起床、几点睡觉，由孩子自我把握；学什么、怎么学，由孩子自我安排。儿子平时在学校上晚自习习惯了，临到高考的前一天，同学们都回家了，他仍坚持要去学校上晚自习，我们由他去；每次晚自习回来，他总要打开电视看上一段时间，我们只要提醒他早点休息，其余不要多讲。高考那段日子，我们想给他进行适当的营养补充，孩子却认为没有必要，我们也尊重他，就按平时的饮食标准对待。高考的时候，孩子既不要我们送，也不要我们陪，我们也听他的。高考来临，有的家长乱了方寸，一反常态，电视也不准孩子看，社会活动不让孩子参加，甚至要孩子放弃平时的爱好。这无形之中会给孩子增加压力，不利于孩子保持平常心态。这时候，家长更应该注意保持家庭自然、轻松的氛围，尊重孩子平时的学习和生活习惯，不“发布总动员”，勿“强行戒严”；否则，将加剧紧张气氛，结果适得其反。就在高考的前半个月，学校进行了几次模拟考试，儿子的成绩出现滑坡现象，孩子急了，连老师也急了。我知道后，很平静地对儿子说：“快高考了，不要再注重模拟考试的名次。如果考差了，说明还存在问题，暴露出来是件好事，抓紧时间补缺还来得及”。儿子平时很少考第一，担心自己考清华、北大没有多大希望。我鼓励他说：“高考就象一场长跑比赛，跑在最前面的不一定是冠军，当然跑在最后的也难以成为冠军；成为冠军的，往往是紧跟前例，最后冲刺的人……”为了使孩子放松，我们还多次告诉他，不管考试结果如何，只要尽力就行了。结果，孩子的心态后来调整到了最佳状态，高考正常发挥，以优异成绩考上了清华大学。
作家长的能够作到尊重孩子，孩子自然而然会尊重家长，只要两者之间的关系和谐了，什么事情就好办了。
（陈慧中）
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