中国新报讯（通讯员 余盛亮）教室是学生在校学习、生活的主要场地，是师生教学活动的主要阵地，也是学生发展心智、健康成长的主要场所。作为一名班主任，要充分利用好教室这一阵地，建设良好的班级氛围，促进学生全面发展。
在日常工作中，贵州省桐梓县娄山关街道长岗逸夫小学充分利用了教室的每一面墙壁，精心选择内容，出好每期板报，让每一面墙壁都会“说话”。从而去启迪学生智慧，感染学生情绪，达到教育学生的目的。历年来，我校一直坚持不懈 ，师生都获益匪浅。
比如，本期内容，我校老师抓住了举国上下、团结一心抗疫情这一主题，提前选择、提前布置、提前实施并已完善。为开学后，更加直接的对学生进行再教育，具有不可忽视的作用。
相关热词搜索：
上一篇：湖南邵东采取“五包责任制”确保春季开学“万无一失”
下一篇：“逆行”再出征！邵东教育局61名机关干部驻守基层学校
